То ли интриги у них смутные, то ли перевод. Не смогла понять, в чем проблема школы, куда пришла работать героин, с точки зрения приемной комиссии университета. А вот неузнавание бывшей коллеги, с которой проработали в школе больше трех лет - это выше всякого понимания. Наверное, эти люди строго смотрят в пол, когда ходят по коридорам школы, да и педсоветов у них не бывает!!! Хмм.

Иксайтинэйм во время разговора тех троих в перерыве стало понятно, что прекрасно они ее узнали, загадка для меня, почему не поздоровались как с коллегой, невежливо слишком. С другой стороны, наверняка педсоветов=собраний ВСЕХ учителей и правда нет, собираются по необходимости рабочими группами, или по параллелям. А проблема школы - почему, основываясь на школьных записях, универ не берет много учеников из Дэчи, была озвучена в лифте: школа отстает от других, когда речь заходит об уч.программах

курсах, качестве записей учащихся, во всем. Проблема не столько в потенциале учеников, сколько в школьной системе (именно Дэчи) и учителях. Пример с награждением победителей внутришкольных соревнований (типа олимпиады?) меня убедил: 1/3 участников - победители! В достоверность результатов трудно поверить. Вспомните, что ГГне коллеги говорили - учи, как все, не выпендривайся! Не вкалывай на 100%, все равно уволят! Новую программу предложила - отклонили, т.к. уйдет- никто не будет продолжать.

Порочная школьная система виновата, что дети не могут поступить в хорошие колледжи. Опять-таки, те, кто ходит на подготовительные, имеют лучшие баллы и не нуждаются в школьных записях, они могут поступить. Больная тема для Кореи, судя по бешеной популярности "Небесного замка" на ту же тему поступления.

Кто-то конкретный обещал продвижение, потом подставил, но измываться надо над Дэчи , в лице педагогов этой школы? В чем тут смысл? Я такой пещерности не понимаю...Это на уровне тех, кто в магазине скандалит с кассиршей из за повышения цен. А тут университет, мама- дорогая???